Auditoria Ambiental

Durante o mês de fevereiro foi realizado o questionário da Auditoria Ambiental da nossa escola, tendo contado com a participação das turmas de 2º e 3º Ciclos.  Este serviu para analisar e diagnosticar aspetos relativos à gestão ambiental da escola e identificar situações que necessitem de ser corrigidas e/ou melhoradas.

Separação de resíduos

 Os alunos do Clube das Ciências e do Ambiente planificaram e elaboraram cartazes de separação correta dos resíduos para se afixar nas salas de aula.

Decoração de Natal na DDJ

O nosso Polivalente está mais bonito graças ao empenho de todos os alunos e professores de Educação Tecnológica e Educação Visual que deram largas à sua criatividade e tornaram estes dias chuvosos numa tela colorida!

“Ao ajudares o IPO és um super-herói”

Está a realizar-se, até ao dia 31 de dezembro, o 5º Peditório Nacional de Pilhas e Baterias sob o lema: “Ao ajudares o IPO és um super-herói”.

A contribuição de todos é essencial para oferecer aos doentes do IPO um aparelho de diagnóstico.

Ajuda o IPO e protege o ambiente!

Hastear da Bandeira Verde Eco- Escolas

No passado dia 21 de novembro, pelas 13h15min, realizou-se a cerimónia do Hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas que contou com a presença de toda a comunidade escolar.

Para alegrar ainda mais a cerimónia a tivémos a atuação da turma 6º B, dirigidos pela professora Silvie Ornelas, com o tema " Espelho d'água".

Clube das Ciências e do Ambiente

A partir de hoje vai funcionar o novo Clube das Ciências e do Ambiente, com atividades laboratoriais de Físico-Química e Ciências Naturais, trabalhos para a comemoração de efemérides (Dia Mundial da Árvore e da Floresta, Dia Mundial da Água e Dia Mundial da Energia), criação de uma horta pedagógica, manutenção do compostor, produção de papel reciclado... e muito mais!

Recolha de resíduos

Continuam as campanhas de recolha de resíduos:

• Pilhas e Baterias;
• Tampas de plástico e rolhas de cortiça;
• Óleo alimentar;
• Tonners e tinteiros;
• Pequenos eletrodomésticos e equipamentos eletrónicos
  
  
  
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Dia das Bandeiras Verdes

Pelo 6º ano consecutivo a nossa escola foi galadoarda com a Bandeira Verde Eco-Escolas, como forma de reconhecimento do trabalho meritório desenvolvido ao longo do ano letivo, por toda a comunidade escolar, no domínio da educação ambiental e desenvolvimento sustentável.

Esta foi entregue às Coordenadoras deste Programa, Carla Rodrigues e Marta Ascensão, no passado dia 27 de setembro, na cerimónia do Dia das Bandeiras Verdes que decorreu no Colégio Salesianos de Manique, Cascais.

A todos os intervenientes o nosso agradecimento pelo empenho demonstrado na concretização das ações do Programa Eco-Escolas.

 

Dia Eco-Escolas

No passado dia 22 de maio, a nossa escola comemorou o Dia Eco-Escolas.

A exposição contou com muitos trabalhos de várias turmas sobre a importância da gestão sustentável da água, dos resíduos e da energia, a necessidade de proteção de muitas espécies, especialmente do nosso país e a importância de uma alimentação saudável. Também estiveram expostos os trabalhos dos alunos de Educação Especial realçando a possibilidade de reutilização de resíduos. Contámos ainda, com a Exposição Itinerante de pósteres Eco-Código de outras escolas como fonte de inspiração para o nosso próprio Eco-Código. Ao longo de toda a exposição tivemos como guias os “pés ecológicos” que chamaram a atenção para pequenas mudanças de comportamento que produzem grandes mudanças no ambiente.

No exterior foi possível admirar o mural “vivo” que vai servir de fundo ao nosso póster Eco-Código, participar nos Eco-Jogos com o objetivo de relembrar as regras de separação dos resíduos, observar um forno solar em funcionamento e o modo de construção em nossas casas.

No campo de jogos realizou-se um percurso de perícia para veículos não motorizados (como por exemplo, bicicleta, patins, skate, trotineta), em que participaram as turmas que tinham aula de Educação Física nesse dia. Este circuito contou ainda com o apoio da Escola de Ciclismo SU Sintrense. Todos os participantes usaram o autocolante “Eu Vou…”.

A música não foi esquecida e assistimos à atuação do Rap do Ambiente que muito nos divertiu.

Dia Eco Escolas

Semana das Ciências

 Em Abril, realizou-se na nossa escola a Semana da Ciência. Foi uma semana especial pois foram dinamizadas diversas atividades com o objetivo de divulgar e promover a cultura científica na comunidade escolar. As temáticas abordadas focaram assuntos relacionados com a Geologia e a Biologia, tendo sido dada atenção especial a questões de Ambiente e Saúde.

O laboratório de Ciências Naturais esteve aberto durante dois dias para que todos pudessem visitar as experiências e materiais em exposição. Durante os momentos letivos, várias turmas visitaram o laboratório e participaram nas atividades preparadas pelas professoras de Ciências Naturais. Nos intervalos, os alunos visitaram o laboratório livremente, explorando os materiais e as atividades com a ajuda das professoras presentes.

A Feira dos Minerais esteve na escola durante dois dias e nela os alunos puderam observar uma grande variedade de minerais, rochas e fósseis. Muitos adquiriram amostras para enriquecerem as suas coleções!

As turmas do oitavo ano assistiram a uma palestra intitulada: “Conversas sobre Ecologia, na Semana da Ciência - Animais ao serviço da Medicina”. Esta atividade contou com a visita à escola de uma Técnica de Ictioterapia (Sara Mateus), que apresentou aos alunos as vantagens e as limitações dos tratamentos dermatológicos com peixes (Garra rufa).

O Dia da Saúde foi assinalado nesta semana especial, com a vinda à escola dos enfermeiros do Centro de Saúde que realizaram vários rastreios e sensibilizaram a comunidade escolar para a importância dos hábitos de vida promotores da saúde individual e comunitária. Integrada no Dia da Saúde, foi desenvolvida na nossa escola uma campanha de sensibilização para os benefícios dos produtos biológicos na saúde e no ambiente. Foram oferecidos, à comunidade escolar, folhetos informativos e fruta biológica - maçãs, peras e nozes (oferecidas por uma ONG local, dedicada à Conservação da Natureza). Esta atividade foi desenvolvida pelos grupos disciplinares de Ciências Naturais e Geografia e pelo grupo de alunos do 9ºD que integram o Programa Eco-Escolas.

Brigadas Verdes

A importância da BIODIVERSIDADE

Pintura e montagem da árvore de Natal com resíduos (caixas de ovos+cápsulas)

Turmas envolvidas: 5.ºD e 6.º O

Colaboração de diversos professores (na entrega de resíduos) e de um professor de EV e alunos de outras turmas que ajudaram a pintar as caixas.

A árvore ficou exposta no átrio do pavilhão E nesta última semana de aulas.

 

 

A turma E do 9º ano visitou o JBUL

No primeiro período, a convite do Projeto Inquire, a turma E do 9º ano visitou o Jardim Botânico da Universidade de Lisboa. O objetivo da visita foi descobrir a biodiversidade existente no Reino das Plantas. Para tal, o investigador Nuno Carvalho dinamizou uma atividade que desafiou os alunos a investigarem as várias caraterísticas que as plantas desenvolveram para se adaptarem ao bioma de que fazem parte.

Cada grupo de alunos recebeu um mapa do Jardim Botânico e um conjunto cartões com a descrição das plantas e dos seus habitats. Depois, iniciou-se a pesquisa! Rua acima, rua abaixo, todos participaram animadamente! Foram feitos os registos das observações e, no final, discutiram-se as conclusões a que cada grupo chegou. Depois de concluída aquela atividade, foi possível visitar alguns dos espécimes mais notáveis do Jardim Botânico. Por fim, visitámos a exposição das plantas carnívoras, das orquídeas e das Stapelias.

De regresso à escola, os alunos trocaram comentários sobre esta visita: “Nunca pensei que as plantas fossem tão interessantes!”, “Até ao dia de hoje, para mim, as plantas só serviam para fazer sopa!”, “Até vimos plantas estranguladoras!”...