Hastear da Bandeira

Foi com muito entusiasmo que no dia 28 de Outubro de 2009 pelas 13.15h decorreu a cerimónia do hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas na nossa escola.
Estávamos eufóricos, outra coisa não era de esperar. Depois de tanto empenho, trabalho e dedicação, ver reconhecido o nosso trabalho é sem dúvida motivo de orgulho para todos nós.
Foi uma cerimónia que registou grande adesão por parte de toda a comunidade escolar. As alunas do 8ºA, vestiram-se a rigor com t-shirts Eco-escolas, para transportarem a Bandeira até ao mastro onde foi hasteada ao som do acordeão da professora Arlinda.
No final todos aplaudiram e deram-nos força para continuarmos esta caminhada das “Boas Práticas Ambientais” .
Contribuir para a melhoria do ambiente global é o nosso lema e para isso, para além de contarmos com a nossa vontade, força e determinação, o mais importante é contarmos com a vossa ajuda, pois só assim, será possível AJUDAR o nosso PLANETA!

A nossa escola foi galardoada com a BANDEIRA VERDE ECO-ESCOLAS.

A nossa escola está de Parabéns. Pela primeira vez fomos galardoados com a BANDEIRA VERDE ECO-ESCOLAS.

Este prémio resulta do trabalho desenvolvido no ano lectivo anterior por alunos, auxiliares de acção educativa e professores, para melhorar a qualidade ambiental da escola.

Foram desenvolvidas várias actividades das quais se destacam as campanhas de sensibilização para a diminuição dos consumos de água e electricidade, a criação de novos pontos de recolha selectiva de lixo, a recolha de rolhas de cortiça e de tampinhas, a criação de uma horta pedagógica e a utilização do compostor, entre outras. Todas as acções tiveram um grande envolvimento por parte da comunidade escolar e a qualidade ambiental da nossa escola melhorou muito.

Receber a Bandeira Verde Eco-Escolas é simultaneamente um prémio e um compromisso que assumimos, na continuidade dum trabalho no sentido do desenvolvimento sustentável. Por isso, o movimento não pára e vamos continuar a trabalhar para que a nossa escola volte a ser reconhecida pelo trabalho desenvolvido em benefício do ambiente. Assim, continuaremos a contar com o empenho de toda a comunidade escolar – alunos, auxiliares de acção educativa e professores.

A todos muito obrigada!

A coordenadora do programa Eco-Escolas
Maria José Rocha

De volta ao trabalho

Olá amigos, depois de uns merecidos dias de férias e de baterias recarregadas, estamos prontos para uma nova caminhada.
O primeiro desafio é convencer novos colegas a fazer parte do Clube Eco-escolas.
E tudo por uma boa causa.
A nossa escola precisa de nós e o Planeta agradece!...
Até breve.

Projecto Solar nas Escolas

A turma do 9ºD e as profªas Hortense Gomes (FQ) e Rute Ferreira (CN) participaram no "Projecto Solar nas Escolas - carros e barcos movidos a energia solar" dinamizado pela Câmara Municipal de Sintra e o grupo de aeromodelismo "Os Caças". Em duas aulas de CN e FQ foram construídos 3 carros e 3 barcos solares e formadas 2 equipas: "A Bordo DDJ" para comandar os barcos e "Os Super Sónicos" para pilotar os carros.No dia 9 de Junho, as 2 equipas participaram na competição que decorreu no Parque Felício Loureiro, em Queluz e envolveu várias escolas do concelho. Os Super Sónicos chegaram com um dos seus carros aos quartos de final e a equipa "A Bordo DDJ", com o barco nº22 ficou no honroso 2º lugar, tendo ganho um troféu!. Toda a turma está de parabéns!!!!!

Projecto GREEN CORK

A nossa escola tomou conhecimento da campanha promovida pela Quercus em parceria com a DRELVT, no final do primeiro período. A decisão de aderir ao projecto foi imediata uma vez que a escola se candidatou ao programa Eco-escolas pela primeira vez e todas as iniciativas que ajudem a preservar o meio ambiente e promovam o desenvolvimento sustentável são bem-vindas.

Número de alunos envolvidos:
Cinco turmas (três do segundo ciclo e duas do terceiro ciclo, num total de cerca de 130 alunos.

Desenvolvimento do projecto
No mês de Dezembro foram construídos pelos alunos na aula de Área de Projecto, dois contentores para a recolha das rolhas de cortiça, os “Rolhinhas” e cartazes a apelar à recolha e reciclagem das mesmas. Os “Rolhinhas” foram colocados na Biblioteca e na sala de professores respectivamente. No mês de Abril deu-se início à segunda fase da campanha com a construção de mais contentores, agora com o envolvimento dos encarregados de educação na construção dos mesmos. Estes recipientes serão colocados em locais diversos do espaço escolar (recepção, átrio dos pavilhões, etc.).

ECO-CÓDIGO 08-09

As nossas turmas têm andado empenhadas nas tarefas para melhorar a qualidade ambiental da escola. Foram desenvolvidas várias actividades, até criamos o ECO-CÓDIGO que consiste num conjunto de regras que todos os elementos da comunidade devem cumprir.

Aqui ficam :

• Óleo no esgoto não, mas sim no oleão – 5F
• Uma torneira mal fechada, uma gota derramada – 7A
• O vermelho é o pilhão, o amarelo o embalão, vem o azul para o papelão e o verde é o vidrão, agora também existe um electrão. – 7B
• Já sabes reciclar as pessoas vais ensinar. – 5B
• Para melhor respirar, a floresta vamos ter que conservar. 7C
• Para ajudar tens que, pelo menos, uma flor plantar! – 7D
• Para papel não estragar, toca a reutilizar. – 7F
• Para o ambiente ajudar, vamos reciclar e limpar. – 8A
• Para ajudar o ambiente, gasta só o suficiente. – 8C
• Quanto mais roupa junta conseguires lavar, menos água irás gastar – Clube de Geografia
• Para as energias poupar, o botão da televisão vais ter de desligar. – Clube de Geografia
• Para a atmosfera preservar, de comboio deves andar e na garagem o carro deves deixar – Clube de Geografia

2ª Eliminatória das "Olimpiadas do Ambiente"

Decorreu no dia 3 de Março a 2ª eliminatória das "Olimpiadas do Ambiente - Ambiente à Prova". A DDJ esteve representada pela Adriana Baleiza, o Diogo Silva e o Nuno Rosário, alunos do 8ºD. Eles tinham obtido os melhores resultados ao nível de Escola na 1ª eliminatória.

Agora aguardamos pela final!...

Concurso de Slogans

Se queres participar, lê o regulamento e inscreve-te!

Concurso de Slogans – Regulamento

Tema: “Vamos preservar o AMBIENTE”

Organização: Grupo de Geografia e Biblioteca/C.R.E.

Destinatários: Alunos do 9º Ano
Grupos: 3 a 4 elementos
Inscrição: Livre; Até finais de Março, na aula de Geografia.
Condições de entrega: O trabalho deverá ser apresentado numa folha A4, na posição horizontal.
Avaliação: Conteúdo da mensagem – 60%
Aspecto gráfico – 40%
Júri: Professores de Geografia; Um elemento da Associação de Pais; Coordenadora da Biblioteca Escolar; Coordenador do grupo de Educação Visual, do 3º Ciclo
Prazo de entrega: De 20 a 24 de Abril
Responsável: Entregar ao respectivo professor da disciplina de Geografia.
Avaliação: De 27 de Abril a 7 de Maio
Divulgação de Resultados: De 11 a 14 de Maio
Exposição dos trabalhos premiados: De 14 a 29 de Maio.


O Grupo de GEOGRAFIA

Entrega de Diplomas

Ontem, Procedeu-se à entrega de Diplomas aos alunos que passaram à 2ª eliminatória
do concurso Ambiente à prova.

Visitante nº 1000

Olá amiguinhos, já sabemos quem foi o visitante nº 1000, neste caso uma visitante, a nossa amiguinha Carolina Mendes, da turma 5ºO.

É verdade, foi ela mesmo, e para o comprovar arranjou como testemunha o colega Diogo.

Parabéns Carolina. E logo, logo receberás o teu presente.

Volta sempre!...

Ajudem a salvar o Planeta

Olá amiguinhos, aqui fica um site muito interessante para visitarem.

Entrem, neveguem, divirtam-se e, claro,

AJUDEM A SALVAR O NOSSO PLANETA!...

http://www.animalssavetheplanet.com/

Visitante nº 1000

Olá amiguinhos, hoje, o contador do nosso Blogue marcava o nº 1000, que alegria para todos nós!...

As turmas Eco-escolas agradecem a todos os que nos visitaram e contribuiram para que chegássemos a este numero.

Para retribuir este gesto gostariamos de oferecer um presente ao visitante nº 1000.

Pedimos ao visitante que nos deixe uma mensagem no cantinho das sugestões e se identifique para que possamos entrar em contacto.

Agradecemos a sua visita e desejamos que...

A divulgação do Projecto- 6ºF

A turma do 6º F anda muito empenhada na divulgação do Projecto e não pára de nos surpreender. Juntem-se a eles por esta causa e juntos vamos vencer!...

Olimpíadas do Ambiente

“AMBIENTE À PROVA”

Categoria Júnior – 7º a 9º ano

ALUNOS APURADOS para a 2ª ELIMINATÓRIA

3 Março de 2009

Adriana Sofia Esteves Baleiza, 8ºD

Diogo Filipe Cardoso de Silva, 8ºD

Nuno Rafael Soares Rosário, 8ºD

Resíduos e Eco-pontos -5ºE;5ºF

As turmas do 5ºE e 5ºF não deixam os resíduos cair no esquecimento, meteram mãos à obra e os Eco-pontos foram colocados nos lugares mais adequados para que estejam ao alcance de todos.

A turma do 5ºO - Em Acção

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Foi com muito entusiasmo que a turma do 5ºO,na aula de Área de Projecto, deu asas à imaginação e utilizando o Paint, fizeram algumas ilustrações sobre o tema " A água."

No Natal

Na época de Natal, as nossas turmas empenharam-se e fizeram a decoração da escola sem nunca esquecer a importância de utilizarem materiais reciclados.

O plano de acção

Para melhor organização e desenvolvimento dos nossos projectos elaborámos o plano de acção.
Desta forma temos a certeza que será mais fácil atingir os nossos objectivos.

A auditoria ambiental

Foi com bastante satisfação que as turmas receberam os diversos temas a abordar.
Para começar, meteram mãos à obra e fizeram uma auditoria ambiental.

Energia- 5ºD

A turma do 5ºD ficou responsável pela energia.

A água e alterações climáticas- 7º A

A tuma do 7º A é responsável pela água e alterações climáticas

Divulgação e supervisão - 6ºF

A turma do 6º F ficou responsável pela divulgação e supervisão.

Água - 5ºO

A turma do 5ºO ficou responsável pela água.

Resíduos 5ºE-5ºF-7º -C - 7º F

As turmas 5ºE , 5ºF, 7º C e 7º F ficaram responsáveis pelos Resíduos.

Eco-escolas

Foi com muito empenho que as turmas elaboraram o painel para divulgação do Projecto.

Os temas a desenvolver

As turmas

As turmas que estão envolvidas neste projecto são:

5ºD , 5ºE , 5ºF , 5º O , 6º F, 7º , 7º C e 7º F